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哈,看得出這排積木有什麼端倪嗎?原來是進入了認識公倍數的單元,所以當然要「做中學」啦~ 從簡單的2和4的公倍數排排看~ 到甲小孩的教學, 換一下組合, 甲小孩沒有被難倒吧!!加油喔~繼續往因數邁進:)
臺北市忠孝國小103學年度 甲好學園
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